摘要
以高风险场景元素参数为控制权切换条件,探究次任务对驾驶人接管绩效的影响。从NGSIM数据集中提取旁车切入高风险场景作为控制权切换条件,使用皮尔逊相关性检验分析不同接管绩效指标间的相关性,利用单因素方差分析比较不同次任务资源占用模式与可中断性对接管绩效指标的影响。结果表明,接管时间与接管过程的横纵向操纵能力、安全性、接管效率相互耦合。增加视觉占用会增大0.26 s的接管反应时间并破坏车辆纵向稳定性与接管效率,增加听觉占用会增大0.45 s的接管反应时间并降低接管效率,增加认知占用会减小0.23 s的接管反应时间并提升接管安全性,增加操作占用会增大0.21 s的接管反应时间并增大接管过程的最大横向加速度,次任务可中断性会减小0.23 s的接管反应时间,但对接管后续车辆控制相关的指标无显著影响。
作为完全自动驾驶的过渡,人机共驾允许驾驶人在系统设计运行范围内从事一些与驾驶无关的次任
鲁光泉
基于自然驾驶数据对场景风险进行量化和提取已有一定基础。孙剑
在次任务对接管绩效影响的研究中,考虑到驾驶人参与次任务时其视觉感知力、听觉感知力、认知力、操作力被占用,相关学者对次任务资源占用模式展开研究。Zhang
现有研究主要对少量单模式或多模式占用次任务进行分析,资源占用模式丰富度不足。此外,并未考虑驾驶人接管车辆控制权对次任务结果的影响进而对接管绩效产生的后果。因此,以旁车切入为控制权切换逻辑场景,通过NGSIM数据集提取旁车切入风险场景数据建立控制权切换场景,将驾驶人接管控制权是否会影响次任务结果定义为次任务的可中断性。采用驾驶模拟器进行驾驶模拟实验,模拟L3级自动驾驶车辆的驾驶接管过程,提取并分析相关车辆及驾驶操作数据,以探究次任务资源占用模式与次任务可中断性对接管绩效的影响。该研究成果可为L3级自动驾驶控制权动态分配及接管绩效综合评价提供理论依据。
前方车辆突然切入所导致的侧面碰撞在交通事故中占有很大比
(1)NGSIM数据预处理。原始数据以时间顺序存储。为了提取旁车切入数据,先按照车辆编号对单个车辆数据进行分类,接着对分类后的数据进行合并,并依据全局事件和行驶总帧数进行排序,最后依据车辆类型进行筛选。仅保留汽车类型数据,得到2 440条车辆轨迹数据。
(2)场景提取步骤。首先,根据NGSIM数据集自身具备的车辆所处车道信息确定车辆变道时刻,参考横摆角速度变化确定换道开始和结束时刻以提取换道场景数
以每个场景中前车开始切入时刻的数据为场景元素参数,选择车头时距()作为车辆风险指标。由K‒S正态分布检验发现,不满足正态分 布(=0.030 0<0.05),故使用Spearman相关性检验评估旁车切入场景元素与车辆风险指标的相关性。两变量间的线性相关程度可用Spearman相关系数与显著性值表示,当显著性小于0.05时,两变量之间的相关性显著。
(1) 自车速度。自车速度定义为后车的横纵向合速度,在旁车切入场景中自车速度与的分布如

图1 场景元素与车头时距分布
Fig.1 Scenario elements and time headway distribution
(2) 换道时间。换道时间定义为前车开始换道与结束换道的时间差,在旁车切入场景中换道时间与的分布如
(3) 前车加速度。前车加速度定义为前方变道车辆的横纵向合加速度,在旁车切入场景中前车加速度与的分布如
(4) 相对速度。相对速度定义为后车合速度减前方变道车辆合速度,在旁车切入场景中相对速度与的分布如
(5) 相对距离。相对距离定义为前方变道车辆质心位置与后方跟随车辆质心位置间的直线距离,在旁车切入场景中相对距离与的分布如
综合上述分析,最终选定自车速度、换道时间、相对速度、相对距离4个参数作为旁车切入场景元素。
(1)融合相对距离及车头时距的风险等级划分。为了建立二维风险等级阈值分区体系,选择相对距离为1

图2 场景风险等级分级
Fig.2 Risk level grading of scenarios
(2)旁车切入风险场景提取结果。对所得到的93个场景数据计算单个场景中的两车最小相对距离与最小车头时距,依据所建立的风险等级评判标准赋值各场景风险等级,最终得到的各场景等级分布如

图3 各场景风险等级分布
Fig.3 Distribution of risk levels in each scenario
高风险场景编号 | 自车速度/(m· | 换道时间/s | 相对速度/(m· | 相对距离/m |
---|---|---|---|---|
1 | 5.03 | 1.43 | 4.35 | 24.40 |
2 | 8.52 | 4.76 | 7.62 | 54.45 |
3 | 10.82 | 1.28 | 1.05 | 17.74 |
Gold
(1) |
式中:为实验驾驶人数量;为置信水平相关系数,选取95%置信水平,=1.96;为样本标准偏差,95%置信水平下考虑实验成本等因素取4.5;为容许误差,95%置信水平下取2。通过
实验设备包括SimEASY驾驶模拟仿真实验平台、智能手机、笔记本电脑。智能手机和笔记本电脑用于辅助次任务执行。SimEASY驾驶模拟仿真实验平台由模拟器主机、汽车座椅、驾驶场景显示屏、听觉提醒音响、罗技G29转向盘、制动加速踏板等设备组成,该平台可快速创建道路、建筑、交通流及周围环境等,以搭建真实的控制权切换场景并设定接管请求模式,采集测试人员接管过程的位置、速度、加速度、自动驾驶模式、制动力、方向盘转角等实验分析所需的数据。实验场景如

图4 驾驶模拟仿真实验场景
Fig.4 Driving simulation experiment scenario
(1)道路场景。搭建双向六车道的城市道路,整个路段全长14 km,天气和道路状况良好。为了真实模拟驾驶过程,在自动驾驶车辆前方500~700 m及后方250~500 m范围内生成动态交通流。实验开始时自动驾驶车辆处于中间车道,故设置自动驾驶最高车速为80 km·
(2)接管场景。接管场景为自动驾驶过程中执行非驾驶任务时,与自车同向行驶的前方车辆突然紧急切入,具体场景元素参数从所提取的高风险旁车切入场景数据中筛选,以自车速度5.03 m·

图5 接管场景
Fig.5 Takeover scenario
(3)次任务。为了研究不同资源占用模式对接管绩效的影响,设置驾驶人时刻关注道路信息作为对照组,选择找不同作为视觉单模式资源占用次任务、看视频作为视觉听觉双模式资源占用次任务、与乘客交谈作为视觉听觉认知三模式资源占用次任务、玩游戏作为视觉听觉认知操作四模式资源占用次任务;为了研究次任务可中断性对接管绩效的影响,细化玩游戏次任务,将跳一跳等中断后不会影响任务成绩的次任务作为玩游戏1,将贪吃蛇等中断后影响任务成绩的次任务作为玩游戏2,对比玩游戏1和玩游戏2间的接管绩效差异。在实验过程中,根据被测者喜好调整看视频、与乘客交谈、玩游戏1、玩游戏2的具体内容,保证良好的任务参与度。在进行与乘客交谈次任务时,强制驾驶人不关注前方,并与驾驶人互动提问,以保证视觉听觉认知占用。在玩游戏时,打开游戏声音,以保证听觉占用。同时,驾驶人从事次任务时双手离开方向盘且双脚不放置在踏板上。
(4)接管请求方式。实验过程中采用“语音+文字”形式进行接管提示,语音提示为“自动驾驶即将失效,请及时接管”,文字提示的具体内容为“请求接管”。文字和语音信息显示时间值设定为2 s。同时,在接管过程中有“超速”语音提示,具体为“您已超速,请降低车速”。
人机接管实验可分为3步:首先,对被试进行培训并收集年龄、性别、驾龄等个人信息;其次,进行预实验,让被试熟悉驾驶及接管操作并有意识地进行加减速和变道,避免实验过程中出现不规范的驾驶行为;最后,进行正式实验,在正式实验开始时被试从事当前所需从事的次任务,直至自动驾驶发出接管请求,被试的注意力转移至接管事件上并通过按下手动驾驶按钮接管控制权,接管过程中被试自主应对接管事件并判断接管完成情况后立即切换至自动驾驶模式,一次正式实验完成。重复上述步骤,采集25个被试在同一接管场景下的基准与5个次任务下的接管数据。
从接管过程中驾驶人的反应能力、高效性、横向操纵能力、纵向操纵能力、安全性5个维度出发,选择接管时间、任务完成时间、最大横向加速度、纵向速度标准差、最小碰撞时间()作为接管绩效指标对接管过程进行度量。
(1)接管时间。接管时间一般指当接管请求(TOR)发出时,驾驶人为避免发生交通事故而采取的制动或换道行为,从接到TOR到驾驶人采取适当的驾驶行为这段时间即为接管时间。有效的驾驶行为通常定义为制动踏板弧度大于10%或方向盘转角大于2
(2)任务完成时间。任务完成时间是指自动驾驶发出接管请求时刻到再次切换控制权至自动驾驶模式的时间。该指标可以反映驾驶人应对该接管场景的效率。
(3)最大横向加速度。最大横向加速度是指驾驶人接管车辆控制权进行避障操作过程中车辆横向加速度的最大值。车辆横向加速度越大,驾驶人的横向操作越紧急。
(4)纵向速度标准差。纵向速度标准差是指驾驶人接管车辆控制权进行避障操作过程中车辆的纵向速度标准差。车辆纵向速度标准差越大,驾驶人的纵向操作越不稳定,表明接管质量越差。
(5)最小碰撞时间。最小碰撞时间是指自车与前方障碍车辆之间的最小碰撞时间。最小碰撞时间可以表征驾驶人控制车辆避障过程的安全性,最小碰撞时间越小,驾驶人接管后避障过程安全性越低。最小碰撞时间计算式为
(2) |
式中:为自车与前车的相对距离;、分别为自车速度、前车速度;为自车与前车的速度差。
驾驶人接管时间、任务完成时间、最大横向加速度、纵向速度标准差、最小碰撞时间的统计结果如
项目 | 接管时间/s | 任务完成时间/s | 最大横向加速度/(m· | 纵向速度标准差/(m· | 最小碰撞时间/s |
---|---|---|---|---|---|
平均值 | 1.65 | 7.99 | 1.15 | 3.72 | 2.70 |
标准偏差 | 0.65 | 1.35 | 0.45 | 1.35 | 1.25 |
最小值 | 0.15 | 4.74 | -0.21 | 0.01 | 0.00 |
最大值 | 3.73 | 12.70 | 2.64 | 7.14 | 6.00 |

图6 接管绩效指标直方图
Fig.6 Histogram of takeover performance indicators
由

图7 碰撞接管的制动力、方向盘转角与两车相对距离分布
Fig.7 Distribution of braking force, steering wheel angle and relative distance between two vehicles of collision nozzle
所选的接管时间、任务完成时间、纵向速度标准差、最大横向加速度、最小碰撞时间5个指标中,接管时间属于接管控制权前接管反应的度量,纵向速度标准差、最大横向加速度、最小碰撞时间、任务完成时间是对后续接管过程接管质量的评估标准。在接管过程中,次任务对前期被试接管反应的影响可能影响后续接管过程,而且接管过程车辆横纵向操纵能力与安全性和高效性之间也可能出现耦合关系。基于此,采用皮尔逊相关性检验对各指标进行相关性分析,结果如
接管绩效指标 | 接管时间 | 任务完成时间 | 纵向速度标准差 | 最大横向加速度 | 最小碰撞时间 |
---|---|---|---|---|---|
接管时间 | 1.000 | 0.585** | -0.100** | 0.094** | 0.109** |
任务完成时间 | 0.585** | 1.000 | 0.044** | 0.000 | 0.112** |
纵向速度标准差 | -0.100** | 0.044** | 1.000 | 0.103** | 0.110** |
最大横向加速度 | 0.094** | 0.000 | 0.103** | 1.000 | 0.028 |
最小碰撞时间 | 0.109** | 0.112** | 0.110** | 0.028 | 1.000 |
注: **表示<0.01,相关性极显著。
采用单因素方差分析对比各组间接管绩效指标的差异,结果如

图8 资源占用模式及次任务可中断性对接管绩效的影响
Fig.8 Effect of resource occupation mode and interruptibility of secondary tasks on takeover performance
由
由
由
由
由
对比可中断次任务与不可中断次任务发现:不可中断次任务的接管时间((1.48±0.43) s)显著小于可中断次任务的接管时间((1.71±0.74) s),可中断次任务((8.19±0.85) s)与不可中断次任务((7.11±0.86) s)间的任务完成时间无显著差异,可中断次任务((3.87±1.50) m·
(1)基于NGSIM数据集提取了93个旁车切入场景,采用Spearman相关性检验分析了5个场景要素与车头时距之间的相关性,基于车头时距和相对距离建立了场景分级标准,得到了3个高风险旁车切入场景。
(2)统计分析了接管时间、任务完成时间、纵向速度标准差、最大横向加速度、最小碰撞时间5个接管绩效指标的分布,2起接管碰撞事件分析结果表明,接管时间过长时驾驶人即使采用制动转向也不能避免碰撞事故的发生。
(3)5个接管绩效指标间的相关性分析结果表明:接管时间对接管过程的横纵向操纵能力、安全性、接管效率都有显著影响,接管安全性与接管时间和接管过程的纵向操纵能力显著相关,接管效率与接管时间有较强的相关性,但同时也受车辆纵向操纵能力与接管过程安全性的影响。
(4)不同次任务资源占用模式对5个接管绩效指标影响的分析结果表明:视觉、听觉、操作占用都会使驾驶人的接管时间增大,其中听觉占用更加明显,增加认知占用会减小驾驶人的接管时间;增加视觉占用前后的车辆纵向速度标准差、任务完成时间存在显著差异,增加听觉占用前后车辆纵向速度标准差、最小碰撞时间、任务完成时间存在显著差异,增加认知占用前后车辆最小碰撞时间存在显著差异,增加操作占用前后车辆最大横向加速度存在显著差异。
(5)次任务可中断性会显著减少驾驶人的接管时间,但对接管效率、横纵向操纵能力、接管安全性、最大横向加速度无显著影响。
受限于实验环境,仅在模拟软件上进行了驾驶仿真模拟,后续研究需要在更真实的驾驶环境中采集样本数据,以获得更真实的接管数据。
作者贡献声明
郭柏苍:项目负责人,研究思路指导,论文修改。
雒国凤:数据采集与参数分析,论文撰写。
金立生:结果论证,论文修改。
石业玮:论文构思、修改与核对。
韩卓桐:数据采集,论文修改。
张洪瑜:数据采集,论文修改。
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